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小班教案《甜甜的棒棒糖》 篇1 活动目标 感知棒棒糖有多种多样的造型。 能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
***s:// 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思活动目标:感知棒棒糖有多种多样的造型。能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。
小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标: 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点: 重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。
神奇的电话大班教案 篇1 活动目标: 介绍电话的传声原理和功能,了解电话给人们生活带来的方便。 初步了解电话的发展历史,感受科技发展的迅猛速度,激发幼儿的求知欲。 活动准备: 有关电话发展史和发明电话者的音像和图片资料。
大班主题神奇的电话教案1 活动设计背景:本活动来源于幼儿整合教材大班《惊奇一线》这一主题。在进行该活动之前,我们班都已经进行了“寻找线”,“认识线”这一阶段。
教师用免提电话接通某个家长的电话,请幼儿与父母对话,激发幼儿的兴趣。师:为什么我们一拨通电话,就可以听到爸爸妈妈的声音,爸爸妈妈也能听到我们的声音?(幼儿自由讨论)(2)教师边演示,边讲解。
教师示范讲解拨打报警电话:先拿起听筒,拨号码110,听到嘟嘟的几声长音,表示电话通了,对方接了电话以后,向对方讲清什么地方发生了什么事情。
重点:幼儿能合作完成制作土电话。难点:幼儿打结固定绳子,以及探索线对声音的传递作用。活动准备:长短一样的棉线若干。幼儿每人一个纸杯,牙签。小硬纸片。活动过程:出示土电话,导入新课。
说活动准备:为顺利完成以上教学目标,在活动准备方面,特作如下安排:幻灯机、幻灯片。(内容是一些突发事件的过程)三幅有关突发***图画。一部电话。
父母从不学习,从不读书。父母经常吵架和打架。父母离异,两人都很自私。父母都有不良嗜好,***。父母经常训斥孩子,粗暴。父母做事没有规划,随心所欲。父母只会生育,不会教育。
让孩子享受太多物质生活,导致孩子不知道原来节俭才是美德。孩子小的时候,父母在物质上什么都给孩子最好的,导致现在养出不知道节俭的孩子,也是父母的教育方式造成的。满足孩子太多的要求,导致孩子缺乏快乐。
、家长溺爱孩子是否正确?每个家长都疼爱自己的孩子,这是对的。但也不要过度的疼爱孩子,会导致孩子形成无法无天的性格,有可能还要顶撞家长。家长要给孩子适当的爱,才能让孩子健康快乐的成长。
自我意识不足:有些父母会对自己的教育过程感到不安,缺乏信心,导致教育不能深入孩子的内心。 苛求过高:有些父母期望过高,不给孩子足够的时间去学习、理解和接受新事物。
1、大班科学现代通讯工具教案1 活动目标:知道现代通讯工具是多种多样的,它能给人们的生活带来方便。能关注生活中的先进科技产品。有操作现代通讯工具的兴趣,乐于与他人交流。
2、出示传真机、电报机的图片。让幼儿知道我们写的信可以通过发电报、发传真来传递,远方的人们马上可以收到我们发过去的信。帮助幼儿形成通讯工具的初级科学概念,了解现代通讯工具的好处。
3、《交通工具》幼儿园大班教案1 活动目标: 对现代通讯工具感兴趣,有创造、发明的欲望。 发展观察、比较的能力和语言表演能力。 了解现代通讯工具是多种多样的。知道它能给人们的生活、工作带来方便。
4、六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。
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