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推销家用电器口语交际(小家电的推销语言)

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小学5年级的口语交际..要求介绍一种家用电器...要重外形..使用功能...

我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第三层可以放些 。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

例文:在我家的电器中,又增添了一员,它便是我家新买的安吉尔牌饮水机。这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧开水,消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。

推销家用电器口语交际(小家电的推销语言)
图片来源网络,侵删)

当再次用手电筒照射VT时,VS再次导通,已充好电的C2通过K线圈又一次快速放电,放电电流使K释放,由KH自动切断用电电源。元器件选择 K***用新颖工作电压是12V的ZS-01F型记忆自锁继电器,它实质上是一种静态不耗电的双稳态继电器;其外形尺寸及引脚排布如图2所示。

饮水机可算是生活中必不可少的一样电器,今天我就来说说它。我们家的饮水机是安吉尔牌的,全机身呈银白色。在饮水机顶端有一个进水孔,它是灰色的,转放进桶装的矿泉水或纯净水。在它下面有一个黑色的、椭圆形的塑料片,上面有3个灯。第一个是“加热”,然后是“杀菌”,最后是“制冷”。

小学五年级(下)语文口语交际

五年级下册口语交际的写法如下:我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案

推销家用电器口语交际(小家电的推销语言)
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如在信中写道:“我是xxx小学的一名五年级学生,我们学校是xxx,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的xxx班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

例文1:例文2 童年趣事 童年是每个人的美好回忆,相信大家在这个美好回忆中发生过许多趣事。现在,我就给大家讲讲我童年的趣事。记得那时,我四岁。早上,爸爸忽然说想吃西瓜,我听了,来了兴趣,我问爸爸:“西瓜是怎么长出来的呀?”爸爸笑了笑说:“是平时吃西瓜时吐出来的子长的。

小学五年级语文下册口语交际怎么写,400写作文 春天里,真是百花齐放,花儿朵朵开。一月的梨花,二月的迎春,我都喜欢,但我更喜欢三月的桃花,三月的桃花是怎样的美啊! 春天里,故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花,怎样的美那是无法形容的。那是广大的美;那是未知的美。刚下过一场春雨,桃花开了,花瓣满地都是。

推销家用电器口语交际(小家电的推销语言)
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我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。

人教版五年级下四单元口语交际

1、一碗牛肉面 一次,我去一家饭店吃饭,看到一对父子从们都走来,父亲的眼睛是一片灰暗,是个盲人,而男孩看起来则是一位正在求学的学生。

2、是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

3、这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧开水,消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。净水器是把水虑成干净的水,既干净又卫生。

4、心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中--- 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。

5、一天清晨,我在甜美的睡梦中隐隐约约听见一阵洗衣服的声音,我揉着惺忪的眼睛看了看钟,才4点钟,我穿上拖鞋,下楼一看,原来是妈妈在洗衣服。我问妈妈:“妈妈,才4钟,这么早,您干什么现在洗衣服呀?” 妈妈笑了笑说:“前几天我不在家,家里有许多衣服要洗。

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