认识家用电器歌谣（家用电器幼儿教案）

本篇文章给大家谈谈认识家用电器歌谣，以及家用电器幼儿教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、家电的基础知识
• 2、《我家的电器》幼儿园中班科学游戏教案
• 3、儿童安全用电小知识
• 4、大班教案:家用电器

家电的基础知识

1、家用电器，简称家电，是指以电能来进行驱动（或以机械化动作）的用具，可帮助执行家庭杂务，如炊食、食物保存或清洁，除了家庭环境外，也可用于公司行号或是工业的环境里。基本上，家用电器分为大型家电（白色家电、黑色家电）和小家电。

2、类电器：依靠基本绝缘来防止触电的电器。0I类电器：任何部分至少都是基本绝缘，并装有接地线端子，但具有不带接地导 线的供电软线，而其插头则没有接地触点，不能插入有接地插孔的电器。II类电器：防触电不仅依靠基本绝缘，而且具有附加的安全预防措施的电器。

3、白色家电指可以替代人们家务劳动的电器产品，主要包括洗衣机、部分厨房电器和改善生活环境提高物质生活水平（如空调、电冰箱等）。早期这些家电大多是白色的外观，因此得名。黑电指可提供***的产品，比如DVD播放机、彩电、音响、游戏机、摄像机、照相机、电视游戏机、家庭***、电话、电话应答机等。

《我家的电器》幼儿园中班科学游戏教案

1、把实验材料投放到区域中，让比较多的幼儿参与实验，继续让幼儿在实际操作中探索科学奥秘，养成爱动脑筋，多思考的好习惯。 幼儿园大班教案《电》2 活动目标： 练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。 通过游戏，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用电。 在活动中注意安全，不与同伴碰撞。

2、幼儿园中班安全课教案《安全用电》含反思 篇1 活动目标： 了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 教会幼儿做个胆大的孩子。 知道在发生危险时如何自救。 活动准备： 幼儿用书人手一册。

3、中班教案 篇1 活动目标： 愿意用语言表达自己对《胡萝卜火箭》的理解。 学习一页一页地、轻轻翻阅图书。 充分享受想象的乐趣，体验阅读的快乐。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备： 幼儿有事物变化想象的经验。

4、幼儿自由研究操作，教师巡回指导。（3）请幼儿互相讨论操作结果。（4）请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。学习安全用电常识。人的身体可以导电，插插头时，手不能碰插头的金属片，不能把手伸到插座内，更不能随便碰电源、电线。

5、“泡泡变大了”——幼儿拉一大圆圈表示泡泡变大了。 “泡泡爆了”——幼儿一起击掌，并齐声说：“叭”。 （三）游戏结束 每位幼儿变成一个小泡泡***室。 幼儿园教案 篇5 活动目标 通过欣赏花灯，感受中秋节看花灯的热闹场景。 培养幼儿对于中国传统节日的热爱与传承精神。 教会幼儿做个胆大的孩子。

6、结合体育游戏玩大纸箱的游戏。 在日常生活中提醒幼儿收拾整理自己的衣物放在柜子里，并爱惜自己的物品。 《我家的房间》幼儿园教案3 活动目标 观察身边物品的基本特点并且了解它的形状。 尝试用各种图形组合成家中用品和家具的形状。 能用简单的图形表示家中家具的基本特点。

儿童安全用电小知识

注意保护灯泡选择灯具时，要注意保护灯泡。如果孩子还小，避免让孩子触摸到发热的灯泡，加一层保护罩或者选择关闭式灯罩的灯具。多安装插座儿童房是孩子的自由天地，电器设备多，所以需要多安装插座。预留6个电源插座，满足孩子学习、***、活动和储物的需求，确保安全用电。

现在家用电器已普及，孩子对电器的接触很多，也爱玩。本文将为大家介绍孩子家中电器安全知识，帮助家长更好地保护孩子。电器表层完整如果表层不完整的电器用品应及早修理，以免大人孩子发生危险。

家长首先要考虑到儿童自保意识和能力低的特点，从硬件设施着手，消除隐患。但在这里，用几张图片来告诉大家，怎么预防孩子触电或者说怎么教育孩子怎么安全用电。电器设施儿童房内的电器不宜多，应避免使用落地电器，防止儿童绊倒后发生触电事故。电器设备用完后立刻放回安全的地方，如电烫斗、电水壶等。

另外，家长一定要定期排查家中的电线和电器的安全，家里的插座、插排什么的，都可以用一些安全防护盖进行遮挡，并且将插座、插排等放置在孩子不容易触碰到的地方。另外告诉孩子们不要用金属物品和小手伸到插孔里面去。

大班教案:家用电器

1、《家用电器》大班教案1 活动目标 了解生活中一些小电器的作用，感受科学创造给我们带来的方便。提醒幼儿能够安全使用小家电，注意自我保护。活动准备 课件-乐趣练习：家用电器的名字 蔬菜、水果各一些，搅拌机、榨汁机等实物。活动过程 教师品尝果汁，引起幼儿兴趣。

2、大班教案：家用电器1 活动目标 了解家用电器的不同用途，引导幼儿尝试按照家电的用途来进行分类。 体验家用电器给人们带来的方便和快乐。

3、幼儿园大班安全教案安全用电 篇1 活动目标： 了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 活动准备： 幼儿用书人手一册。 电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

4、幼儿园用电安全教案1 教学目标： 了解常用的家用电器的名称、用途。 通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。 教学中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。 教学准备： 家用电器的图片、幼儿人手一册书。 教学过程： 逐一出示图片，引起幼儿兴趣。

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