能言语家纺（能言巧语）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园多元智能教育:多元智能-提升宝宝语言智能
• 2、如何帮自闭症儿童恢复语言能力的训练方法
• 3、孩子语言发育家长巧刺激
• 4、儿童语言能力治疗的要素
• 5、母性语言促进孩子语言发育

幼儿园多元智能教育:多元智能-提升宝宝语言智能

1、当宝宝还处于1～3岁的婴儿期时，我们可以让他们经历前图画书阅读经验、前识字经验和前书写经验来增强他们对语言的兴趣和敏感性，为今后的语言智能发展打下坚实的基础。

2、同时要与孩子进行良好的语言交流，如在给孩子喂奶、换尿布、出外散步等时候要对孩子说：宝宝现在在吃奶、妈妈给宝宝换尿布、我们在散步，我们看见红花、松树等。

3、自然智能远比现在大多数情况下重要），但许多人认为：语言智能、数理—逻辑智能这些学业性的智能比其他智能重要，其中语言智能是最重要的一种智能。

4、孩子在出生时，就开始有语言智能的潜能了。但是，这项潜能得有一个先决条件才能得到发挥，那就是孩子必须生活在人类社会中，用社会的环境来发展他的这个智能。

5、培养孩子的语言智能，需要以其发展的不同阶段进行相应的培养。儿童的语言发展与儿童的自然年龄和心理发展水平都有着一定的关系。世界上所有的婴幼儿似乎在获得语言都经历了类似的几个阶段。

6、培养孩子的多元智能，家庭、学校和社会都要承担应尽的职责。家庭环境对幼儿多元智能的培养 家庭环境是多元智能培养的基础。

如何帮自闭症儿童恢复语言能力的训练方法

训练方法主要有以下几种：动作训练法创设语言环境。可以用看电视、听音乐、讲简单的故事等潜移默化影响孩子。游戏的方法。在游戏中融入一定的言语训练。记忆模仿法。反复多遍训练孩子简单认知和一些规范性语。

模仿你的孩子模仿你孩子的声音和玩耍时的行为，可以鼓励他发声，并且增强互动。反之，这也可以激励孩子来模仿你。请确保你模仿的是孩子正在进行的行为，只要它是积极的。

可以先教孩子模仿语言，模仿多了有利于形成他自己的语言。注意孩子语言的完整性，主+谓+宾，例如：我吃饭。设置情景教孩子模仿说话。

语言训练方法 （一）对于完全无语言的自闭症儿童可以用：压声法：让儿童平躺在床上，用双手交叉压在腹腔上，微用力下压，迫使其发声。

因为不同患儿的患病情况不同，在帮助患儿康复的过程中，一定要灵活选择训练方式，注意遵循个体化治疗原则。在自闭症儿童的治疗过程中，一定要给予他们足够的耐心与理解，一定要坚持治疗、遵医嘱治疗。

孩子语言发育家长巧***

家长可以通过以下方法来激发孩子说话：营造语言富足的环境：家长可以多和孩子交流，向他们讲故事，让他们参与家庭活动，鼓励他们说话。模仿孩子的语言：家长可以用孩子已经掌握的语言来与他们交流，帮助他们扩展词汇量。

家长可以多陪孩子聊天、讲故事、读儿歌，通过这些感兴趣的东西来***语言发育。还可以经常和孩子一起做游戏，比如用玩具来诱导孩子，让他说出玩具的名字，说出玩具名字后再把玩具给他玩，反复***使其主动说话。

让宝宝多参与 无论你在做什么，都要让宝宝参与其中。喜欢做家务，拿东西，散步。不断告诉宝宝你在做什么来帮助宝宝记忆。用实物教说话 婴儿通过听和看来学习语言。

怎样促进孩子的语言/说话能力 方法一：多和孩子说话，多让孩子跟不同的人接触 不言而喻，家长要和孩子多讲话，这样孩子得到的语言营养才会充足。

儿童语言能力治疗的要素

说话能力的建立 必须依赖唇、口及舌的动作协调，如不协调可以通过下颚控制技术来帮助。治疗师发音 一定要准确，音量要大，语调有高低，语速要慢，并带有表情和动作，使孩子感兴趣。

可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。语言康复训练如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。

孩子语言能力差有两方面因素，一方面是心理因素，另一方面是口语表达方面。

第一个要领：打开口腔 打开口腔并非张大嘴说话，而是指发音时口腔内壁肌肉绷起，口腔里边的膛要大，使得各咬字器官运动自如，同时音波在口腔内能得到良好的共鸣，使发出的声音圆润响亮。

母性语言促进孩子语言发育

1、母性语言促进孩子的语言发育它能吸引宝宝的注意力，并且让孩子知道你正全身心地关注着他，从而在你和宝宝之间建立一种亲密的信任。motherese（母性语言）教会宝宝一些言语规则。

2、推动宝宝的大脑发展。父母在孩子还年轻的时候多和孩子说话，会促进孩子的发育，打开孩子的语言回路，培养脑细胞发育良好的孩子。所以家长和孩子说话是非常重要的。

3、一，促进孩子的大脑发育 家长在孩子还小的时候，与孩子多说话，这会促进孩子的发育，将孩子的语言回路打开，培养出脑细胞发达的孩子。所以家长与孩子说话是非常重要的。

4、进促进婴儿语言能力发育的方法1 促进婴儿语言能力发育的方法 复述家长的话和故事 这是最简单常用的方法，几乎任何时间地点都可以进行。父母先说一句简短的话。让宝宝跟着重复，反复进行。句子长度由短逐步变长。

5、通过哼唱、做鬼脸、发出一些奇怪的声音等，让孩子感受到互动交流过程的愉快氛围。通过夸张的动作、表情、声音，可以增加乐趣，也可以吸引孩子的注意力，从而促进语言发育。少提问、多叙述。

6、怎样促进孩子的语言/说话能力 方法一：多和孩子说话，多让孩子跟不同的人接触 不言而喻，家长要和孩子多讲话，这样孩子得到的语言营养才会充足。

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