家用电器基础知识教学***（家用电器基本知识）

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本文目录一览：

• 1、家电修理入门简介
• 2、如何正确使用家用电器
• 3、家电的维修基础知识
• 4、用电安全基本常识教育教案

家电修理入门简介

1、询问检查法：询问检查法是检修家用电器最基本的方法。

2、家电维修注意事项 修理电器时，要先拔下插头或切断电源时方可开始。不要用湿手去开电源开关或接触电器，这一点非常重要，绝不可疏忽。

3、维修场所的环境必须保持安全，整洁，明亮，通风，维修人员必须远离水管、冷气管等接地装置和禁止坐金属椅子。这样如果万一发生触电事故，也可减轻损坏程度，保证人身安全。

如何正确使用家用电器

1、使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、正确使用电源线，不乱拉、乱接电线。不私自在原有的线路上增加用电器具。正确使用家用电器。不使用不合格的用电设备。养成良好习惯。无人看管的情况下，将电熨斗、电吹风、电炉等电器电源插头拔下。

3、常见家用电器使用必备知识有哪些 常见家用电器使用必备知识 空调： 不要贪图空调的低温，温度设定适当即可。因为空调在制冷时设定温度高2C，就可节电20%。

4、正确做法：将自行车和电动车等放在小区的车棚内。电线***管预埋 家庭装修中，为了追求美观，往往将电线不经穿管保护而直接预埋于墙体中。

家电的维修基础知识

1、第一种维修方法是要在电路板中找出电流较大、发热比较厉害的元件，比如大功率电阻、电源调整管等，找出***焊中焊点的裂痕，进行修复；第二种维修方法是将大型集成电路的引脚连接起来。电视机的电阻损坏。

2、直观检查法是检修家用电器的最基本方法，维修中可通过该方法对故障部位进行初步判断。该检修方法通过一听、二看、三摸、四闻的途径来判断故障部位。听 听就是通过耳朵听来发现故障部位和故障原因的检修方法。

3、为了排除家电中存在的各种故障，在维修检测时通常***用两种方法：一是直观检查法，二是仪器检测法。直观检查法是一种简单的维修方法，通过感官判断家电的故障，如看其是否有线路断开现象，是否存在变形情况，是否存在烧焦部位等等。

4、主要知识如下；基础理论：电工基础知识、半导体晶体管电路知识、仪器仪表使用知识、数字电路知识、微电脑知识等。

5、日常生活中家电维修我们一定要弄清楚火线，零线，地线的区别和连接。掌握一些常用的电线的购买常识，在需要的时候能够知道那种电线适合自己的需求。还要有必备的维修工具箱。

6、了解基础知识：开始之前，了解一些基础的电器原理和电路知识是很重要的。你可以阅读相关的书籍、在线教程或观看***来学习电器基础知识。掌握电压、电流、电阻等基本概念，并了解电路图和电器元件。

用电安全基本常识教育教案

1、幼儿园安全用电教育教案范文一 活动目标：认识有电危险的标志。通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。初步培养幼儿安全用电和安全意识。加强幼儿的安全意识。

2、．了解电的用途，懂得怎样安全用电。2．培养幼儿节约用电的意识。3．培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。4．加强幼儿的安全意识。5．探索、发现生活中的多样性及特征。

3、小班《安全用电》教案（篇1） 活动名称： 安全用电 活动目标： 了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的电。

4、幼儿园用电安全教案精选篇1 活动目标： 在课堂上，老师引导幼儿初步了解安全用电的基本常识。 幼儿通过学习安全用电的知识，增强自我保护的意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。

5、小学生用电安全教案篇1 知识与技能： 了解安全用电知识。 知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危险的道理。 知道防止触电的基本常识。 过程与方法： 经历观察短路实验现象后，感受短路的危险。

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